CLSH 3/14 ANS

Ouverture : en demi-journées ou journées, avec ou sans repas :
- Les mercredis de 7h30 à 18h30
- Petites vacances : Février, Pâques, Toussaint et Noël de 7h30 à 18h30
- Eté : Juillet (sortie des classes) et Août (rentrée des classes) de 7h30 à 18h30

Encadrement : personnel diplômé ou qualifié conformément à la législation

Coût : Adhésion annuelle MJC : 7 € + participation calculée selon le quotien familial, lieu d’habitation et régime

AU PROGRAMME : Activités ludiques, manuelles, d’expression, projets collectifs arts plastiques autour d’un thème, sorties éducatives, visites, spectacles, découverte d’activités sportives, grands jeux, …

PERISCOLAIRE

Service municipal délégué à la MJC, pour les enfants du CP au CM2 inscrits à l’école publique d’Espaly ouvert durant la période scolaire de 7h30 à 8h30, de 16h30 à 17h30 et de 17h30 à 18h30.

Encadrement : personnel diplômé ou qualifié conformément à la législation

Au programme : projets collectifs art plastique, découverte d’activités sportives ou culturelles, activités manuelles, d’expression, jeux éducatifs…

Le projet éducatif détermine des objectifs généraux fixés par la Maison des Loisirs - MJC, tels que:

- Favoriser l’esprit de tolérance et l’apprentissage des règles de vie en collectivité en donnant la possibilité à chacun de trouver sa place,
- Eveiller la curiosité et la compréhension des enfants avec une dimension ludique afin de favoriser l’élargissement de leurs connaissances,
- Impliquer les animateurs dans l’élaboration des projets d’animations,
- Aménager le temps périscolaire pour les élèves de l’école primaire publique avant et après l’école,
- Permettre aux enfants d’être associés aux choix des projets d’animation et des activités.

C-L-S-H : PROJET PEDAGOGIQUE

Le fonctionnement du CLSH est guidé par le projet pédagogique, qui au travers de thèmes définis, détermine les objectifs et les moyens mis en oeuvre : personnel, locaux, sécurité, administratif, formation des animateurs, actions spécifiques adaptées à l’âge des enfants et des jeunes.
Il a pour objet de :

*CONCEVOIR DES PROJETS D’ANIMATION (avec un thème) et permettre aux animateurs de les exploiter de différentes manières.

*ORGANISER CHAQUE JOURNEE OU CHAQUE TEMPS D’ACCUEIL avec des temps calmes, des temps libres, des temps d’activité, des temps de jeux et aménager le temps avant et après l’école (activités, jeux éducatifs, finition des devoirs, …)

*METTRE EN PLACE DES ACTIVITES D’EVEIL ET D’EXPRESSION ET/OU MANUELLES intégrant plusieurs dimensions : créativité, aspect sensoriel, apprentissage de techniques, …

*DECOUVRIR DES JEUX (GRANDS JEUX OU JEUX EDUCATIFS) pour sensibiliser au respect des règles, de la tolérance,...

*DECOUVRIR DES ACTIVITES SPECIFIQUES AU SEIN DE LA MJC OU A L’ EXTERIEUR comme par exemple : aller voir un spectacle, visiter le musée, connaître le milieu naturel, pratiquer un sport collectif ou individuel, s’initier au cirque, …